网站建设内容_学校_教育_培训_行业网站建设方案
从本质上讲，内容是一个网站包含的所有的东西——为用户提供的所有文字、图片以及这个网站上的一切可供用户充分利用的东西。
像很多提供的数据（如产品说明、股票行情）或列表（如连接的入口列表）或可供下载的文件及对这些文件的描述性文字和图片都是内容。
总之，网站上基本内容和特殊内容是否好理解，是否友好、功能如何，可以维持或中断用户对于本网站的浏览。
因为在网站人们常见的都是文字内容，所以，下面就两种特殊的内容——图像和背景加以阐述，以期在网站建设中能够注意到这两种内容的合理安排。
从大的方面讲，以图像为代表的多信息在Web上的应用，给广大的计算机用户带来了简单易用的图形界面；从小的方面来说，图像的应用有助于站点风格的形成。
在当前条件下，特别是受传输速率的，主页设计时图像的大量应用有可能成为阻碍商务站点成功的因素。
第一种，图像本身就是内容必不可少的组成部分，但该类图片一般都是大文件，在设计页面时，不可在一个页面上放置多幅图片，可用新开图片窗口的办决。
第三种，图像主要是用来改变页面的布局或风格。这类图片一般都比较大，既占用宝贵的页面空间，也耗费访问者的宽带资源，这类图片一般不要用。
背景图案是最先也是最持久地给浏览者留下网站形象的因素，往往会对站点的风格起到画龙点睛的作用。
学校教育行业门户网站建设方案(以下方案可根据客户实际需求和情况进行调整)在互联网络高速发展的今天，校园网站建设正成为形象展示、信息发布、业务拓展、客户服…
在互联网络高速发展的今天，校园网站建设正成为形象展示、信息发布、业务拓展、客户服务、内部沟通的重要阵地，她不但具有快捷、无距离及随时随地均可更新的特性，更能提供一些互动性的功能，如留言板、会员制、讨论区等等，使得网站充满生气，让人倍感亲切。
传统就这一点是无法与之相比拟的，可以说网站的快捷、无距离及互动性是其在 中脱颖而出的主要因素。
2、学校网站是实现教育资源分配的桥梁网络有巨大的教育资源库，它集全社会的力量，使教育资源无限增长。
这对于发达地区和欠发达地区，高投入学校和条件差的学校在获取教育资源的上达成平等，使每一位教师和学生都能均等的得到培训和受教育的机会，不再会受到学校水平、教材、教师能力的。
3、学校网站能提供教学互动的全新方式学校网站使得教师与教师、教师与学生、学生与学生之间的交流有了全新的方式，它不再受到传统课堂的制约。
它可以使广州与、城市与乡村的学校同处一室，共同讨论，共同共享。地理上的界限在这里模糊和消失了，学校网站是真正没有围墙的学校。
4、学校网站能够提供个性化学习的平台，不同的学生理解世界的方式各不相同，认知世界有诸多方式。
各取所需。学校网站允许不同的学生沿着自己的途径，按自己的速度接受教育与学习，学生将有机会享受最佳的教育机会，充分发掘自己的内在潜力，培植独特的个性和人格。
5、学校网站是最佳的教学研究室，学校网站与教育类专门网站的有效链接，给学校教学研究带来了一片新天地，各种优秀教案、专家论坛、网络观摩课、各科素材、多课件制作等内容为教师教研提供了极佳的平台。有效地降低教研成本、提高效率。
我们针对学校的网站建设的一站式服务的解决方案不但提供了学校所需的网站的诸如电子邮件，计数器、聊天室等网站的基本功能，还特别针对学校的典型需求定制了各种应用模块，如邮件列表、网上调查、新闻发布系统、、网上人才交流等，大大提高了学校在教学信息化应用的效率，也减轻了老师对网站建设，方面的大量繁琐的重复劳动。
信息门户是一个为整合内部资源，通过互联网展示统一部门形象的信息门户平台（EIP/BIP），使教育部门的职员、客户和合作伙伴能利用该门户实现信息共享和开展业务工作，实现信息发布、信息互动、信息共享、通用资源管理、等多类型信息接入等功能。
教育机构可以通过“教育网站系统”管理集群网站，使用网站创建系统，即可实时地申请域名、进行即建、即览、即得式的网站部署、架构调整、模板修改、栏目管理、内容发布、文件管理、状态监测，并可选配在线交流、教育论坛等可定务。
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