选择中职学校慎重为宜
当前，职业教育，尤其是中职教育。近年来，国家相关部门对中职教育的支持力度呈逐年加强的趋势，从政策扶持、资金投入、行业引导等方面，给予了中职教育更大的支持。
随着贵州经济发展的不断提速，贵州省在中职教育的投入和重视程度更引人注目，下面一条政策就是一个很好的证明：凡贵阳市农村、县镇非农户籍、城市贫困家庭的学生，均可享受贵阳市给予的每年1600元的助学金。
在国家和地方的高度重视下，贵州省的中职教育事业发展迅速：新兴的中职学校不断涌现，老牌的中职学校深化发展，这一切对于选择学校的家长和学生而言，是一个甜蜜的烦恼：一方面有了更多的选择机会，一方面眼花缭乱，无从选择。
的确，当前中职教育的支持力度是可喜的，中职学校发展也如雨后春笋般迅速。但是这种大力度的支持下，却有了不和谐的声音：
案例一：家住贵阳的张家长反映，个别学校在宣传的就业的时候，提到的100%包就业安置，实际上都是不符合现实的，甚至有的学校在学生报名之后，学习了几个月，就将学生送到了一些工厂工作，有的甚至是未满16周岁的童工！
案例二：遵义的王同学反映，个别学校在收费的时候，都说是免费入学或者低学费，还享受国家助学金等一系列政策，进去之后却发现，杂费多如牛毛，更让人无语的是，学习了两年之后，竟然什么都没学会，浪费了青春，只能感慨“便宜无好货”。
案例三：毕节地区的李同学反映，个别学校在宣传的时候，将自己的学生管理宣传地天花乱坠。进去之后才发现，基本是“放羊式”管理，班主任几天见不到一面，学生活动几个月才开展一次，上课也是秩序混乱，校园安全问题隐患太多，最后只能，当初的选择。
其实，出现这样的状况，并不是中等职业教育的错误，而是这种大好形势下，一些趁虚而入，混淆视听，有意中职教育的大好。
鉴于此，原贵州大学教务处处长吴宇平（）教授给提出了“五看”的，供家长和学生参考，以免选择失误，浪费青春，就业无果而终。
首先，要看行业。当今信息时代，IT产业飞速发展，IT产业的高薪待遇、舒适的办公、较高的社会地位等，着实让人生羡。拿贵州来说，近年来，贵州省的经济发展呈直线%的百分点飙升。而其中，IT产业成了半边天。贵阳白云区动漫产业园的设立，遵义市动漫产业园的开发等，年产值超千亿的动漫工业园相继建成，很好地印证了这一点。IT产业的飞速发展，IT人才的巨大缺口也将加剧。选择IT行业，是成就美好未来的前提。
第二，要看品牌。品牌不是一朝一夕之功，而是经过时间的淬炼和沉淀而成。当前我国存在着很多的电脑教育品牌，但是真正有实力的、有口碑的并不多，其中新华电脑教育常著名的一个品牌。它是中国直营式电脑教育第一品牌，始创于1988年，23年领航中国IT教育，荣获“国家信息化教育示范”、“国家紧缺型信息技术人才培养”、“国家紧缺型数字艺术人才培养”、“中国电脑教育十大影响力品牌”等称号，是首届“品牌中国金谱”的获得者，在全国有16家直营电脑院校。贵州新华电脑学院隶属于该著名教育品牌，获得荣誉无数：贵州唯一的 “中国IT教育十大影响力品牌学校”；贵州唯一的新华微软IT学院；贵州唯一的美国微软、美国Adobe、国家CEAC信息化管理办公室设立专项学金的电脑教育院校；贵州唯一的美国Adobe学院和Adobe杰出教育获得者；贵阳市教育局颁发的“贵阳市优秀职业学校”；贵阳市劳动局颁发的“先进集体”等。
第三，要看专业。作为全国IT职业教育著名品牌的新华电脑教育，始终领航中国的IT教育。2009年新华电脑教育专业体系全面升级，着力培养国家紧缺型人才。新华教育（）研究院在全面调研国家IT发展战略和IT企业对人才需求的基础上，斥巨资研发“数字艺术人才”和“信息技术人才”两大培养计划，并与IT厂商共建“新华·微软IT学院”和“新华·Adobe数字艺术学院”。新华09版新专业甫一发布，即吸引国际频道、每日电讯、新华网、安徽卫视、湖南卫视、中国青年报等20多家争相报道。贵州新华电脑学院在这方面更是博采众长，创新不断。学院开设的“学历+技能”专业是严格结合市场需求的，2011年主打的是电子商务（中专）、电子商务（大专）、动漫影视设计师（大专）、计算机动漫与制作（中专）、艺术设计师（大专）、艺术设计师（一年制）六大专业。尽管这些专业的就业前景非常好，学院还是严格控制招生数量，比如装饰艺术设计（中专）专业由于招生名额已满，现在已经停招了，也是一种责任和承诺的体现。最值得一书的是，贵州新华电脑学院首创中职学历提升“2+1”计划，即中专专业学习两年，套读一年该专业大专，只需3年就能修完所有课程，只需交纳3年学费，成绩合格者即可获得大专学历。此举是符合国家关于中高职有效对接的政策要求的，这项计划甫一面世，即受到广大家长和学子的普遍欢迎。
第四，要看教学。新华电脑教育拥有4000多名经美国微软、Adobe、IBM公司及新华（）研究院双重认证的“双师型”专职教师队伍，严格执行教师责任制，并实施阶段性达标考核，全面确保教学质量。新华首创“三梯度教学模式”和独创的“任务驱动五步式教+导师训练”，因材施教，让学生在体验学习中达到“知行合一”，提升实际动手能力和综合思考能力。其中，“任务驱动--五步教”被誉为是中国人学电脑最有效的方法。当前，新华电脑教育实训教学的开展，更是引起了社会的广泛关注。实训教学，即将企业实战引入教学中，让学生能够不出校门就能切身感受到企业的工作氛围和，提前适应工作节奏。目前，贵州新华电脑学院的实训教学更是开展的如火如荼，“2+1”学历提升计划的最后一年就是项目实训教学的真实体现。贵阳市教育局对我院的实训工作给予了大力扶持，划拨了专项资金，协助该院办好实训教学。
第五，要看学生管理。新华电脑教育“爱与责任”的学生管理模式，不仅形成严格严谨的校风学风，也让学生体会到“家”的温暖。先进的专业教育、务实的职商教育，着力塑造学生积极进取、团结协作、奋发有为的思想意识和行为习惯；并鼓励学生参加到各种学生中，锻炼和发展自己多方面的能力。新华特设专职班主任负责学生在校期间的全程服务与管理，做到既贴心服务又细心管理，建立班主任责任制，真正做到“爱中有严、严中尽责”。贵州新华电脑学院半军事化半封闭的学生管理，充分保障了学生的安全。同时，学院不断丰富校园文化，举办各式各类的校园活动，第二课堂教育稳步推进，为学生的全面发展提供平台，如每年一度的校园IT文化艺术节、各类晚会、校园运动会等，层出不穷，学生的素质教育也得到了很好的开展。
第六，要看就业。吴教授指出，很多中职学校在宣传就业的时候，犯了一个原则性的错误。“100%包就业”和“100%推荐就业”，虽然只有几字之差，却意义迥然不同。前者是校方单方面的就业分配，丝毫不会对学生的感受有所考量。而后者截然不同，“推荐就业”包含两方面，一是学校给予推荐就业的机会，而学生也有选择就业的，换句话说，就是针对学校的推荐，学生可以给予否定，并要求学校给予重新安排和就业推荐，是一种双向选择，学生多了自主的。
她认为，贵州新华电脑学院当前的就业体系完善：五重就业保障，三年就业护航，终生就业服务，让学子的就业无忧。
第一重就业保障——互动式就业平台，方便快捷。新华电脑教育与全国最大的人才网“智联招聘网”强强合作，联手“新华人才”频道、就业网以及各省、市、地区的大中型人才市场建立起合作联盟关系，签订长期就业合作协议，建立就业工作平台，拓展就业渠道，打造现代化的网上就业平台。学生就业选择机会多，方便快捷，专业对口，免除求职费用，真正的“多、快、好、省”。网络招聘会是以网络形式发布信息，无论是招聘人数、提供岗位，还是跨地区幅度，都远远胜过传统大型招聘会。很多人事专家都表示，网上招聘避免了人群大范围集中和近距离接触，给用人单位提供了更广阔的选择空间，也使天南海北的求职者有了平等的表现机会。
第二重就业保障——体系化就业网络，覆盖全国。新华电脑教育先后在、上海、贵阳、广州、杭州、深圳、青岛、长沙、南京、成都、郑州、济南、太原、合肥等全国主要省会城市设立40多个就业指导中心，500多位就业指导师贴心服务，就业网络覆盖全国，确保毕业学生顺利就业。学院高度重视毕业生就业工作，不断创新工作思，强化就业指导服务，积极构建“全员化、全程化、专业化、信息化”的大学生就业指导服务体系，努力提高就业质量。
第三重就业保障——多元化就业渠道，畅通无阻。新华电脑教育与全国各地的就业指导机构、人才市场密切联系，打通就业渠道，及时注册学生毕业信息，定期举办大型人才、校园专场招聘会，学生足不出户即可轻松就业，毫无后顾之忧。
第四重就业保障——订单式校企合作，毕业即就业。为了使专业课程更好地支撑岗位技能需要，学院采取“走出去，请进来”的方式，校企双方共同在专业与实操岗位技能上下功夫。学院领导深入到企业中的岗位一线，了解具体上岗情况，找出问题；不定期邀请企业专业人员来到学院举办，为学生们介绍公司岗位情况。校企间共同制定培训内容和计划，在对现有课程进行整合的基础上，有针对性地增设技能性课程，强化实训课程内容，以增强学生对一线岗位工作的认知度。
第五重就业保障——校会，沟通无限。新华学子在全国自发设立校会，范围遍及全国，成为新华人密切联系的纽带，建立起学校与社会沟通的渠道。并整合各种社会资源，为新华毕业校友牵线搭桥，帮助新华人成就事业，回会。
贵州新华电脑学院承诺，学生就业三年内，学院就业指导中心将免费对其进行全方位就业服务，主动为学生排忧解难。如果学生在工作中感到所学技术不适合实际工作应用，必要时可向校方提出申请，回校。
吴宇平教授最后指出，选择一所好学校，选择一个好专业，是需要慎重考虑的。“家长在给孩子选择中职学校的时候，一定要三思而后行，从各个层面去进行考量，以免轻信宣传，误入，耽误孩子的前程”，吴教授语重心长的说到。
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