技工与中职IT高手首次同台“过招
本报1月21日讯 电脑硬盘、手机SD卡、U盘等电子产品坏了，如何恢复里面的重要信息？企业网络被病毒怎么解决？中职选手与技师学院选手“碰撞”会擦出怎样的“火花”？1月18日-20日，由长沙高新技术产业开发区管委会、省教育厅共同举办的中职组计算机检测维修与数据恢复、机械装配技术、网络搭建与应用、户式中央空调安装与调试等4个赛项的技能竞赛在长沙高新技术工程学校赛点拉开帷幕，来自全省的177名选手将参加角逐。值得一提的是，本次竞赛是技工学校首次与中职学校学生同台竞技。
操作交换机、压接网线、部署防火墙……一开赛，选手们便进入“高能”状态，队友配合默契，有条不紊地完成各项任务。长沙高新技术工程学校网络应用与搭建赛项带队老师全胜介绍，每支参赛队2人一组，选手要在三小时内完成网络组建、服务器配置及应用、网络安全配置与防护等实操任务。“与往年相比，今年赛题设计更加灵活，以企业实际案例为赛题，比如网络不通或遭到病毒如何解决，对选手的计算机网络的拓扑规划、IP地址规划、设备配置与连接、搭建与调试能力有较高要求。未来，还会考察云平台技术，将工匠融入到高新技术中去。”
职校学生与技工技师们PK谁会更胜一筹？“中职学院强调理论知识和技能同步发展，而技工院校注重实操，在比赛中更具有优势。”长沙高新技术工程学校校长罗伟光表示，以往只有中职学生互相比拼，达到一定水平的选手会固步自封，而将技师学院纳入比赛对中职学生产生冲击，反过来也会促进学生加强技能训练，进而提升学校整体办学能力水平。而首次带队参赛的郴州技师学院制冷、电气专业实习指导老师何兴发也表示，通过同台比拼更能促进相互学习，取长补短。
“想要出成绩必须历经一番艰辛，在备赛过程中，几乎没有周末假期和休息时间，从早到晚都要在实训室里不停地反复操作。”因为对电子电器更感兴趣，长沙高新技术工程学校2017级汽车电子专业学生常梓益刚开学便选择了转专业并“一鼓作气”报名参加了今年的省赛。“必须从零开始学习，刚开始是同时几个参赛训练选手中基础最差的。”
“他非常刻苦好学，有空的时候就会抽出时间看专业书籍‘充电’。”常梓益的指导老师张老师告诉记者，在2017年市赛中被选拔上之后，常梓益选择了数据恢复赛项，而这对于他来说又是全新的领域。“因为学不懂想要放弃。”此时，常梓益了。随后，班主任和科任老师都来做他的思想工作，“点燃”了他对数据恢复的兴趣，他慢慢地“上道”了。“最后他调整心态，下来，也成为学校此次参赛选手中表现最出色的一个！”张老师激动地说。
据了解，为打造“大国工匠”，近年来，该校高标准建设智能家居安装与、网络搭建与应用、计算机检测维修与数据恢复和机器人应用技术、数控车、普车等20个实训室，为学生参与技能大赛提供基础保障。此外，该校还为学生打造了一整套自主教育学习模式，12个技能为学生提供技能成长空间，并通过每年定期举办的技能节展示活动。同时，该校还与威盛、中联重科等60多家企业合作，在校内建设了3条生产线，“车间课堂”校企一体化育人，使学生广泛深入企业接触前沿技术，理论和实践得到融通。
“学校还把国赛的项目植入到专业课程教学中。”罗伟光表示，通过竞赛，能够极大地增强学生的团队合作意识和精益求精的“工匠”，让学生掌握一技之长，提高专业技能，为学生就业提供展示机会，也能与企业零距离对接。同时，也极大地提升教师专业教学水平与指导能力，为教师的自身成长与发展提供平台。“希望未来进一步优化比赛项目，让中职学生也参与到技工竞赛当中，为中职学生创造世界技能大赛舞台的机会；也希望未来有更多的部门、企业加入，共同发力，完善‘大国工匠’培养体系。”